Os acadêmicos do primeiro e do terceiro período do curso de Letras Português/Inglês do IFPR Campus Palmas, realizaram duas visitas técnicas: uma no Museu José Antônio Alexandre Vieira, e outra, na Biblioteca Pública Municipal Santos Dumont, no município de Palmas. A iniciativa, organizada pela Profª Drª Daiane Padula Paz e pela acadêmica Paula Barrabarra, que faz parte do projeto pedagógico “Memórias e Histórias Palmenses” elaborado em conjunto com os estudantes para as disciplinas de Extensão em Língua Portuguesa I e II, cujo objetivo é conhecer e importância do município no contexto paranaense e resgatar memórias relacionadas à sua história.
Acompanhados pela museóloga Zenilde Ochoa, os acadêmicos observaram diversas peças do acervo do Museu Municipal, desde objetos pessoais de ex-prefeitos até instrumentos de trabalho de indígenas e tropeiros, os quais revelam sobre a colonização e a vida da sociedade local de cada época. Entre as diversas peças chamou a atenção dos uma carta que registra a compra de uma escrava na região. “Esse documento revela um episódio concreto do sistema escravocrata da época que tem reflexos ainda hoje na sociedade” destaca o acadêmico Igor Batista do primeiro período de Letras.
Finalizada a visita ao Museu, os estudantes se dirigiram à Biblioteca Pública Municipal Santos Dumont para assistir a palestra Histórias de Palmas proferida pelo professor e historiador Rafael Borba, personalidade importante que tem trabalhado para o resgate e conservação de arquivos históricos do município. No local, os estudantes puderam conhecer documentos de diversos que retratam aspectos relevantes da história e da cultura de Palmas, cuja trajetória está profundamente ligada à colonização tropeira e a conflitos territoriais.
Ainda no espaço da Biblioteca Municipal, os acadêmicos visitaram a Sala da Academia Palmense de Letras, local onde os membros se reúnem semanalmente, e conheceram algumas obras de autores palmenses identificando sua importância na sociedade.
Segundo a estudante do 3º período de Letras, Adrielyn Ferreira de Lima, o título do projeto Memórias e Histórias Palmenses reflete a ideia de que uma história também é composta por memórias e que as memórias é que compõem as histórias. “Nesse jogo de palavras entende-se que a história se pauta em documentos enquanto a memória advém das vivências de cada um”, complementa a estudante.
Finalizada a visita, a Profª Drª Daiane Padula Paz encerrou a noite salientando a importância de atividades que promovam o conhecimento da realidade e da cultural local e que tem a intenção de organizar atividades de cunho literário com os estudantes como próximas ações do componente curricular.
